بررسی تاثیر دوره آموزشی مدیریت درمان تروماهای دندانی- فکی بر ارتقا آگاهی پزشکان ودندانپزشکان مراکز اورژانس شهر مشهد
thesis
- وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مشهد - دانشکده دندانپزشکی
- author سارا بجدی
- adviser ایمان پریسای بهجت الملوک عجمی مجید عشق پور
- publication year 1393
abstract
صدمات دندانی به عنوان دومین آسیب شایع در حوادث تروماتیک در کودکان و نوجوانان شناخته میشود. ضربه به دندان ها می تواند عوارضی را از یک حساسیت ساده دندانی تا آسیب شدید فک و صورت ایجاد نماید. شایع ترین این صدمات، شکستگی تاج و شایع ترین دندان درگیر، ثنایاهای ماگزیلا می باشد.تشخیص نامناسب و درمان نادرست و تاخیری چنین صدماتی می تواند عوارض جبران ناپذیری برای بیماران ایجاد نماید، لذا مدیریت بموقع و درمان مناسب این صدمات از وظایف دندانپزشکان و پزشکان در مراکز اورژانس می باشد. هدف : هدف از این تحقیق ، بررسی تأثیر دوره آموزشی مدیریت درمان تروماهای دندانی- فکی بر ارتقا آگاهی پزشکان و دندانپزشکان مراکز اورژانس شهر مشهد می باشد. این مطالعه بر روی 60 نفر شامل 15 دستیار جراح فک و صورت ، 15 دستیار طب اورژانس ، 15 دستیار گوش و حلق و بینی و 15 اینترن پزشکی که به صورت غیر احتمالی _ سرشماری در مراکز اورژانس شهر مشهد انتخاب شده اند، انجام گرفت. مطالعه بصورت میدانی و ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بوده است که در اختیار گروه های هدف قرار گرفت.پس از تکمیل پرسشنامه،کتابچه ای در رابطه با تروماهای دندانی بین افراد شرکت کننده توزیع شد و پس از یک ماه دوباره پرسشنامه به گروه هدف داده شد و داده ها جمع آوری گردید. جهت تحلیل آماری داده ها از نرم افزار spss و آزمون آماری کروسکال والیس و کای اسکوئر استفاده شد. پایین ترین میزان آگاهی از مدیریت درمان تروماهای دندانی_فکی قبل از مداخله( برگزاری دوره آموزشی)مربوط به گروه اینترن های پزشکی ( 11/31%) و بیشترین میزان آگاهی مربوط به دستیار های فک و صورت ( 66/86%) می باشد.آگاهی متخصصین فک و صورت به شکل معناداری به ترتیب بیشتر از دانشجویان اینترن ، دستیاران گوش،حلق،بینی و دستیاران طب اورژانس می باشد. (001/0>p،001/0>p ،001/0>p).همچنین آگاهی دستیاران طب اورژانس قبل از مداخله به شکل معناداری بیشتر از آگاهی دانشجویان اینترن پزشکی می باشد. (004/0=p) پس از مداخله ، همچنان دستیاران فک و صورت بیشترین آگاهی را داشتند(3/93%)و پس از آن ها اینترن های پزشکی(3/78%) ، دستیاران گوش،حلق،بینی (2/77%)و طب اورژانس(8/68%) قرار گرفتند.نمره دانشجویان اینترن ، دستیاران گوش،حلق،بینی و طب اورژانس بعد از مداخله تفاوت معناداری دارد. نتیجه گیری: این مطالعه نشان داد که آگاهی اینترن ها و دستیاران گروه های مختلف بجز جراح فک و صورت در رابطه با تروماهای سر و گردن بسیار کم می باشد لذا تدوین دوره آموزش اورژانس تروماهای سر و گردن برای رزیدنتها و اینترن ها ضروری می باشد.
similar resources
مدیریت تروماهای دندانی و موارد ارجاع آن در دندانپزشکان عمومی شهر مشهد در سال 1395
مقدمه: با توجه به شیوع تروماهای دندانی، اهمیت درمان به موقع آن و نیاز به برنامه ریزی برای تعیین متولی مناسب جهت چگونگی مدیریت و ارجاع آن؛ این مطالعه با هدف بررسی مدیریت تروماهای دندانی و موارد ارجاع آن در دندانپزشکان عمومی شهر مشهد در سال1395 انجام گردید. مواد و ر...
full textبررسی آگاهی دندان پزشکان شهر اصفهان از علت پیشگیری و درمان های رایج تروماهای دندانی در سال ۹۲
مقدمه: ترومای دندانی و کنترل و درمان آن از مباحث اساسی علم دندان پزشکی است. هدف از این پژوهش تعیین میزان آگاهی دندان پزشکان شهر اصفهان در مورد علت، پیشگیری و درمان های رایج تروماهای دندانی بود مواد و روش ها: در این مطالعه ی توصیفی- تحلیلی، تعداد 200 نفر از دندان پزشکان عمومی استان اصفهان به طور تصادفی ساده انتخاب شدند. پرسش نامه ای به منظور فراهم نمودن اطلاعات از آگاهی دندان پزشکان در خصوص علت،...
full textبررسی تروماهای خانگی در مراجعهکنندگان به بخشهای اورژانس مراکز درمانی شهر کاشان طی سالهای 91-1389
Background & Objectives: Home-related traumas are the most common traumas and are ranked the second among different types of traumas. This study aimed to determine the status of home-related traumas in patients referred to medical centers in Kashan in 2010-2012. Methods: In this cross-sectional study, 1028 patients referred to Kashan emergency medical centers were evaluated. The continuous s...
full textارزشیابی دوره آموزشی پودمانی مدیریت عالی پزشکان خانواده در ایران
اهداف: اجرای صحیح وظایف بنیادی و نقشهای کلیدی در آموزش، مستلزم برخورداری از کیفیت است. ارزشیابی دورههای مختلف آموزشی در راستای بهبود کیفیت این دورهها، یک ضرورت محسوب میشود. مطالعه حاضر با هدف ارزشیابی فرآیند دوره آموزشی پودمانی مدیریت عالی پزشک خانواده در ایران انجام شد. روشها: این مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1393 با انتخاب 218 نفر از دانشجویان پزشک خانواده و 34 نفر از اساتید و دستا...
full textمقایسه سیستم مدیریت اطلاعات مراکز اورژانس بیمارستانهای آموزشی با بیمارستانهای غیر آموزشی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان
Introduction: Emergency information management system helps to improve the quality of the services rendered in emergency department, to meet the legal, requirements, accreditations, and research purposes. This study aimed to examine and compare teaching and non-teaching hospitals emergency centers' information management systems affiliated to Hormozgan University of Medical Sciences. Metho...
full textبررسی کیفیت خدمات بخش اورژانس مراکز آموزشی- درمانی
چکیده مقدمه:افزایش کیفیت خدمات بخشهای اورژانس بیمارستانها موجب خشنودی بیشتر مراجعان،کاهش شکایت آنان و زمینهساز ارتقای سلامت جامعه خواهد شد. با شناخت دقیق وضع موجود و بررسی نقاط قوت و ضعف میتوان در جهت ارتقاءکیفیت ارائه خدمات در آینده اقدام کرد. هدف: تعیین کیفیت خدمات بخشهای اورژانس مراکز آموزشی درمانی رشت در سال 1392 مواد و روشها: پژوهش از مطالعات توصیفی، تحلیلی و مقطعی بود. محیط پژوهش ب...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مشهد - دانشکده دندانپزشکی
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023